Destinada a psicólogos com cédula profissional da Ordem Portuguesa dos Psicólogos ou estudantes do Mestrado integrado do curso de Psicologia, esta ação pretende desenvolver a metodologia de avaliação psicológica de crianças e jovens, em questões cognitivas, comportamentais, emocionais e sociais. Inclui:
(a) a construção de um portfolio individual do psicólogo com protocolos de avaliação
(b) metodologias de avaliação da funcionalidade e diagnóstico segundo classificações internacionais
(c) técnica de elaboração de relatórios
É feita uma abordagem psicológica, neuropsicológica e/ou psicopedagógica do assunto em questão. A orientação teórica é flexível, procurando-se uma posição eclética, cientificamente fundamentada. A abordagem é o mais possível prática, com aplicação em vários contextos.
As aulas conduzem automaticamente o formando por um percurso de aprendizagem eficaz, incluindo algumas questões para verificar a compreensão e despertar a motivação.
No final, há uma pequena avaliação sobre a aplicação prática dos conteúdos abordados.
Em qualquer altura, poderá comunicar com a formadora e outros colegas para colocar questões e discutirem ideias.
Poderá iniciar este ciclo de formação a partir do momento em que entregue todos os elementos necessários, a sua candidatura for aceite e efetue o pagamento:
240€ para inscrições individuais
Destinada a psicólogos com cédula profissional da Ordem Portuguesa dos Psicólogos ou estudantes do Mestrado integrado do curso de Psicologia, esta ação pretende desenvolver a metodologia de intervenção psicológica com crianças e jovens, em questões cognitivas, comportamentais, emocionais e sociais. Inclui:
(a) a construção de um portofolio individual do psicólogo com protocolos de intervenção
(b) metodologias de trabalho com crianças/jovens, famílias, escolas e médicos.
Este ciclo de formação pressupõe um conhecimento do formando sobre metodologia de avaliação psicológica de crianças e jovens nas várias problemáticas referidas.
É feita uma abordagem psicológica, neuropsicológica, psicoterapêutica e/ou psicopedagógica do assunto em questão. A orientação teórica é flexível, procurando-se uma posição eclética, cientificamente fundamentada. A abordagem é o mais possível prática, com aplicação em vários contextos.
As aulas conduzem automaticamente o formando por um percurso de aprendizagem eficaz, incluindo algumas questões para verificar a compreensão e despertar a motivação.
No final, há uma pequena avaliação sobre a aplicação prática dos conteúdos abordados.
Em qualquer altura, poderá comunicar com a formadora e outros colegas para colocar questões e discutirem ideias.
Poderá iniciar este ciclo de formação a partir do momento em que entregue todos os elementos necessários, a sua candidatura for aceite e efetue o pagamento:
240€ para inscrições individuais
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Destinada a psicólogos com cédula profissional da Ordem Portuguesa dos Psicólogos ou estudantes do Mestrado integrado do curso de Psicologia, (ponderando-se caso a caso, outras especialidades, como Pediatria do Desenvolvimento), esta ação pretende desenvolver a metodologia de avaliação psicológica de crianças e jovens com o objetivo de definir o seu perfil de funcionalidade segundo a Classificação Internacional de Funcionalidade.
É feita uma abordagem psicológica, neuropsicológica e/ou psicopedagógica do assunto em questão. A orientação teórica é flexível, procurando-se uma posição eclética, cientificamente fundamentada. A abordagem é o mais possível prática, com aplicação em vários contextos.
As aulas conduzem automaticamente o formando por um percurso de aprendizagem eficaz, incluindo algumas questões para verificar a compreensão e despertar a motivação.
No final, há uma pequena avaliação sobre a aplicação prática dos conteúdos abordados.
Em qualquer altura, poderá comunicar com a formadora e outros colegas para colocar questões e discutirem ideias.
Poderá iniciar este curso de formação a partir do momento em que entregue todos os elementos necessários, a sua candidatura for aceite e efetue o pagamento:
traga um colega e pagará cada um 60€
70€ para inscrições individuais
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Destinada a psicólogos com cédula profissional da Ordem Portuguesa dos Psicólogos ou estudantes do Mestrado integrado do curso de Psicologia, esta ação pretende desenvolver a metodologia de avaliação psicológica de crianças e jovens com o objetivo de elaborar diagnósticos segundo o DSM (Manual de Diagnóstico e Estatística das Doenças Mentais) e ICD.
É feita uma abordagem psicológica, neuropsicológica e/ou psicopedagógica do assunto em questão. A orientação teórica é flexível, procurando-se uma posição eclética, cientificamente fundamentada. A abordagem é o mais possível prática, com aplicação em vários contextos.
As aulas conduzem automaticamente o formando por um percurso de aprendizagem eficaz, incluindo algumas questões para verificar a compreensão e despertar a motivação.
No final, há uma pequena avaliação sobre a aplicação prática dos conteúdos abordados.
Em qualquer altura, poderá comunicar com a formadora e outros colegas para colocar questões e discutirem ideias.
Poderá iniciar este curso de formação a partir do momento em que entregue todos os elementos necessários, a sua candidatura for aceite e efetue o pagamento:
traga um colega e pagará cada um 60€
70€ para inscrições individuais
Destinada a psicólogos com cédula profissional da Ordem Portuguesa dos Psicólogos ou estudantes do Mestrado integrado do curso de Psicologia (ponderando-se caso a caso, outras especialidades), esta ação pretende desenvolver a metodologia de avaliação psicológica de crianças e jovens destinada à elaboração, monitorização e validação de um projeto de intervenção numa criança/adolescente com perturbações da aprendizagem.
É feita uma abordagem psicológica, neuropsicológica e/ou psicopedagógica do assunto em questão. A orientação teórica é flexível, procurando-se uma posição eclética, cientificamente fundamentada. A abordagem é o mais possível prática, com aplicação em vários contextos.
As aulas conduzem automaticamente o formando por um percurso de aprendizagem eficaz, incluindo algumas questões para verificar a compreensão e despertar a motivação.
No final, há uma pequena avaliação sobre a aplicação prática dos conteúdos abordados.
Em qualquer altura, poderá comunicar com a formadora e outros colegas para colocar questões e discutirem ideias.
Poderá iniciar este curso de formação a partir do momento em que entregue todos os elementos necessários, a sua candidatura for aceite e efetue o pagamento:
traga um colega e pagará cada um 60€
70€ para inscrições individuais
Destinada a psicólogos com cédula profissional da Ordem Portuguesa dos Psicólogos ou estudantes do Mestrado integrado do curso de Psicologia, esta ação pretende desenvolver a metodologia de avaliação psicológica de crianças e jovens com necessidades especiais específicas.
É feita uma abordagem psicológica, neuropsicológica e/ou psicopedagógica do assunto em questão. A orientação teórica é flexível, procurando-se uma posição eclética, cientificamente fundamentada. A abordagem é o mais possível prática, com aplicação em vários contextos.
As aulas conduzem automaticamente o formando por um percurso de aprendizagem eficaz, incluindo algumas questões para verificar a compreensão e despertar a motivação.
No final, há uma pequena avaliação sobre a aplicação prática dos conteúdos abordados.
Em qualquer altura, poderá comunicar com a formadora e outros colegas para colocar questões e discutirem ideias.
Poderá iniciar este curso de formação a partir do momento em que entregue todos os elementos necessários, a sua candidatura for aceite e efetue o pagamento:
traga um colega e pagará cada um 60€
70€ para inscrições individuais
+info
Destinada a psicólogos com cédula profissional da Ordem Portuguesa dos Psicólogos ou estudantes do Mestrado integrado do curso de Psicologia, esta ação pretende desenvolver a metodologia de intervenção psicológica com crianças e jovens com alterações emocionais diversas.
É feita uma abordagem psicológica, neuropsicológica e/ou psicopedagógica do assunto em questão. A orientação teórica é flexível, procurando-se uma posição eclética, cientificamente fundamentada. A abordagem é o mais possível prática, com aplicação em vários contextos.
As aulas conduzem automaticamente o formando por um percurso de aprendizagem eficaz, incluindo algumas questões para verificar a compreensão e despertar a motivação.
No final, há uma pequena avaliação sobre a aplicação prática dos conteúdos abordados.
Em qualquer altura, poderá comunicar com a formadora e outros colegas para colocar questões e discutirem ideias.
Poderá iniciar este curso de formação a partir do momento em que entregue todos os elementos necessários, a sua candidatura for aceite e efetue o pagamento:
traga um colega e pagará cada um 60€
70€ para inscrições individuais
Destinada a psicólogos com cédula profissional da Ordem Portuguesa dos Psicólogos ou estudantes do Mestrado integrado do curso de Psicologia, esta ação pretende desenvolver a metodologia de intervenção psicológica com crianças e jovens com disfunções ligeiras/moderadas nas competências de leitura, escrita e cálculo.
É feita uma abordagem psicológica, neuropsicológica e/ou psicopedagógica do assunto em questão. A orientação teórica é flexível, procurando-se uma posição eclética, cientificamente fundamentada. A abordagem é o mais possível prática, com aplicação em vários contextos.
As aulas conduzem automaticamente o formando por um percurso de aprendizagem eficaz, incluindo algumas questões para verificar a compreensão e despertar a motivação.
No final, há uma pequena avaliação sobre a aplicação prática dos conteúdos abordados.
Em qualquer altura, poderá comunicar com a formadora e outros colegas para colocar questões e discutirem ideias.
Poderá iniciar este curso de formação a partir do momento em que entregue todos os elementos necessários, a sua candidatura for aceite e efetue o pagamento:
traga um colega e pagará cada um 60€
70€ para inscrições individuais
Destinada a psicólogos com cédula profissional da Ordem Portuguesa dos Psicólogos ou estudantes do Mestrado integrado do curso de Psicologia, esta ação pretende desenvolver a metodologia de intervenção psicológica com crianças e jovens com disfunções moderadas/graves nas competências de leitura, escrita e cálculo.
É feita uma abordagem psicológica, neuropsicológica e/ou psicopedagógica do assunto em questão. A orientação teórica é flexível, procurando-se uma posição eclética, cientificamente fundamentada. A abordagem é o mais possível prática, com aplicação em vários contextos.
As aulas conduzem automaticamente o formando por um percurso de aprendizagem eficaz, incluindo algumas questões para verificar a compreensão e despertar a motivação.
No final, há uma pequena avaliação sobre a aplicação prática dos conteúdos abordados.
Em qualquer altura, poderá comunicar com a formadora e outros colegas para colocar questões e discutirem ideias.
Poderá iniciar este curso de formação a partir do momento em que entregue todos os elementos necessários, a sua candidatura for aceite e efetue o pagamento:
traga um colega e pagará cada um 60€
70€ para inscrições individuais
Destinada a psicólogos com cédula profissional da Ordem Portuguesa dos Psicólogos ou estudantes do Mestrado integrado do curso de Psicologia, esta ação pretende desenvolver a metodologia de intervenção psicológica com crianças e jovens com Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção.
É feita uma abordagem psicológica, neuropsicológica e/ou psicopedagógica do assunto em questão. A orientação teórica é flexível, procurando-se uma posição eclética, cientificamente fundamentada. A abordagem é o mais possível prática, com aplicação em vários contextos.
As aulas conduzem automaticamente o formando por um percurso de aprendizagem eficaz, incluindo algumas questões para verificar a compreensão e despertar a motivação.
No final, há uma pequena avaliação sobre a aplicação prática dos conteúdos abordados.
Em qualquer altura, poderá comunicar com a formadora e outros colegas para colocar questões e discutirem ideias.
Poderá iniciar este curso de formação a partir do momento em que entregue todos os elementos necessários, a sua candidatura for aceite e efetue o pagamento:
traga um colega e pagará cada um 60€
70€ para inscrições individuais
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